麻州学校秋季取消所有新冠病毒限制 最大教师工会负责人批评其为时过早
【中美创新时报波士顿5月28日讯】（记者温友平）马萨诸塞州（麻州）教育官员周四（27日）向学校校长宣布，在2021-22学年开始时，将取消学校中所有与冠状病毒相关的规章制度，包括保持社交距离，并且每所学校都将被要求全部面对面授课。根据马萨诸塞州中小学教育部的新指南，学区将不允许提供远程学习作为标准学习模式。但是，马萨诸塞州最大的教师工会负责人却对马萨诸塞州学校取消所有冠状病毒限制的决定提出了批评，认为现在作出这种决定是为时过早。
马萨诸塞州教育部表示：“大流行之前，向个别学生提供虚拟学习的途径在有限的情况下仍将适用于各地区和学校，包括单区虚拟学校或基于家庭或医院的针对医疗状况的辅导计划”。随着马萨诸塞州将在5月29日取消其剩余的COVID-19限制，学校的安全协议也即将随之进行更改。所有行业将被允许无限制地重新开放，并且在某些情况下，完全接受疫苗接种的人将不再需要戴口罩。
据介绍，本月初，马萨诸塞州教育部领导人更新了K-12和儿童保育环境的口罩指南，允许儿童在户外活动（例如休会期）中停止佩戴口罩，重新开始共享教室物品，而无需在使用之间进行消毒。
在周四的指导意见中，DESE指出，尽管今年秋天冠状病毒的限制将降低，但仍鼓励学校“在可行的情况下保持过去一年的通风升级，继续进行手部卫生习惯，并延长鼓励学生和教职员工生病时继续留在家中的政策。”当前的健康和安全准则将在整个学年结束之前保持不变。
据介绍，学校中已记录的冠状病毒传播病例极为有限，最近几周，随着更多人能够接种疫苗，公立学校学生和工作人员中冠状病毒病例的报告数量有所下降。在截至周三的一周中，仅报告了229例学生中的新冠状病毒病例和21例工作人员中的新病例。这是有史以来单周最低的员工案例记录。
对于州教育部的决定，马萨诸塞州最大的教师工会负责人称，该州终止学校中所有与冠状病毒相关的防治方案“为时过早”，并表示当地社区应决定如何安全地运营自己的学区。
据《波士顿环球报》报道称，麻萨诸塞州教师协会负责人梅里·纳吉米（Merrie Najimy）对州长贝克和州基础教育和中学教育局局长杰弗里·莱利（Jeffrey C.Riley）宣布将在2021-2022学年取消所有新型冠状病毒限制提出了批评意见。
纳吉米说，贝克和莱利一直未能适当地尊重当地情况，并且没有充分注意到有色社区的疫苗接种率和父母不愿在秋天将孩子全日送回学校。纳吉米在9月份对《波士顿环球报》说：“当我们不完全了解未来形势的时候，现在就不是时候来做出关于未来的决定。” “至关重要的是，专员必须在决策过程中真正集中受灾最重的社区的声音。”
纳吉米说，学年期间学区的某些状况有所改善，并指出许多教育者和年龄较大的学生现在已经接种了疫苗，一些教学楼的通风系统也得到了改善。她补充说：“毫无疑问，我们必须让学生回到全面的面对面学习中，但是我们这样做的方式很重要……我们拥有成功的秘诀。”
但是她说，现在要根据“季节性因素、海外病毒变种以及受灾最严重的有色人种学生的疫苗接种率较低”来改变景观时，马萨诸塞州现在做出决定还为时过早。
纳吉米在一份声明中说，小学应该继续要求戴口罩和社交隔离，学校建筑物应该有足够的通风，并且应该继续进行快速的COVID-19测试。自今年初以来，该州已在所有公立学校提供免费的泳池测试计划，特殊教育计划以及教育合作组织。
据了解，麻州全州范围内的教育工作者正在接受大量疫苗接种。据报道称，该州第二大教师工会——马萨诸塞州美国教师联合会主席贝丝·孔托斯（Beth Kontos）对州政府计划在今年秋天做出的改变大体上感到满意，但她担心会降低对年轻学生戴口罩的要求，因为12岁以下的儿童目前无法接种疫苗。
孔托斯说：“我担心孩子们会感染该病毒并长期受到影响。” “我知道我们在大楼里为成年人辩护，但我们也始终为儿童辩护。”她说，如果州领导人计划在今年开始戴口罩，并且只有在看到几个月的疫苗接种率后才取消这一限制要求，她会感到更加自在。她说：“解除它比强加它容易。”
正如纳吉米所说，梅德福公立学校校长马里斯·爱德华·文森特（Edouard-Vincent）博士强调指出，并非所有社区都有相同的资源和能力来保护自己和学生免受冠状病毒的侵害。在梅德福，学校系统去年与塔夫茨大学和布罗德学院建立了合作伙伴关系，甚至在州政府推出自己的泳池测试程序之前就启动了定期泳池测试。
爱德华·文森特（Edouard-Vincent）表示，尽管该州取消了学校中所有必需的冠状病毒治疗方案，但她仍计划继续在其所在地区继续进行测试计划和保持社交距离。她说：“我确实至少对早期的定位和指导有清晰的了解，使我们能够真正继续为明年的全面运作做准备，所有学生都恢复了原状。”
她预计，自2020年3月以来，学生将部分或全部远程应对学习的创伤和干扰，因此一些学区可能需要长达两年的时间才能真正适应正常的学习。她说：“我们将尝试建立尽可能多的常态。” “我认为这是我们的首要任务，保持尽可能多的正常状态。”
题图：梅德福（Medford）麦格林小学的一年级教室。（图源Boston Globe）
