惠州城市职业学院3名学生金砖国家3D打印大赛夺冠
8月26日，杭州职业技术学院，金砖国家首届3D打印与智能制造技能大赛闭幕。光、电等科技手段让整个仪式看起来异常炫目。灯光打在来自惠州城市职业学院的郑进辉、邱信儒、李观喜3名获奖选手身上，让他们有了明星般的感觉。
【中美创新时报惠州9月6日讯】（记者黄珊 叶耀华 欧阳茜） 8月26日，杭州职业技术学院，金砖国家首届3D打印与智能制造技能大赛闭幕。光、电等科技手段让整个仪式看起来异常炫目。灯光打在来自惠州城市职业学院的郑进辉、邱信儒、李观喜3名获奖选手身上，让他们有了明星般的感觉。
“我们竟然拿到了一等奖！”领奖台上，李观喜的双腿甚至有些发抖。
满心的激动和欣喜，3个小伙子甚至有些记不清是怎样走下领奖台的。
从站在国际技能大赛之巅到现在，11天过去了。拿到3D打印国际友谊赛一等奖、3D打印造型技术大赛决赛团体优胜一等奖的3名惠州小伙子回想起比赛前废寝忘食的备战、比赛中的状况频出和机智化解，记忆犹新。
备战刻苦训练“分分合合”
6月中旬，决定参赛以来，由郑进辉、邱信儒、李观喜组成的小团队就一边准备应付着繁重的期末考，一边不停地思考拿出怎样的原创作品参赛。在课业和参赛的双重压力下，焦躁的情绪不时地困扰着3人，尤其是在频繁地交换意见而无定论时，谈论会一下子跌入冰点，甚至演变成争吵，不欢而散。待彼此情绪平复，3个人又忘记了曾经的争吵，进入到合作当中。7月上旬，小组成员确立了参赛作品的雏形。
回忆起那段日子，邱信儒觉得辛苦却收获良多。由于时间紧迫，他们只能尽量挤出时间来准备比赛，所以经常在学校创客中心加班到深夜，乃至凌晨。最迟的一次是凌晨4点多，接近天亮才回宿舍。“我们经常会被保安拦在保安室，问晚归宿舍的原因。”邱信儒调侃道，相信保安叔叔都认识我们了。
给出建议、反复论证、着手建模、推倒重来……备战的日子在这循环往复间不经意溜走。
在原创作品设计通过了组委会的初审后，小组成员立即开始着手集训。力求在最短的时间里，熟练掌握比赛所要运用到的软件。为了熟悉竞赛设备，小组成员在指导老师的带领下，特意前往深圳一3D打印大型企业进行设备实操训练。
按计划，23日，领队老师和参赛选手出发前往杭州。22日，就在出发的前一天，因为想要更加胸有成竹，郑进辉又一个人跑回了实操训练的那家企业温习设备的操作。深夜回校，睡了几个小时，次日6时和大家一同出发。
“付出了那么多，应该是可以拿到奖项的。”组员们事后这样说。
比赛三维扫描获取的数据误差仅为头发丝的1/10
8月24日比赛鸣锣，比赛限时6个小时。延续备战以来的明确分工，郑进辉负责逆向三维扫描，邱信儒负责建模，李观喜负责答辩。
赛场上的空气里弥漫着浓烈的紧张气息。有的参赛队伍表现沉稳，道道程序有条不紊；有的参赛队员们心理素质略差，稍显慌乱，时间一分一秒的过去，他们的额头上沁出汗珠…… 李观喜回忆说，他们的心态非常好，很平和。因此而带来的稳定发挥恰恰是他们夺冠的关键因素之一。
三维扫描是第一个步骤，100分钟时，郑进喜已经完成了扫描工作。此后，为了得到更加精准的物件数据，他尽可能地反复完善物件的喷漆工作，重复扫描。功夫不负有心人，最后，郑进喜获取的数据和原数据的误差仅为±0.05毫米，相当于头发丝的1/10。“相似度近乎完美！”有评委脱口而出。
精准的扫描数据为接下来的步骤打下了很好的基础。但比赛进行到下半段时出现了一些状况。建模时，由于框选错误，导致数据无法导入3D打印机，最惊险的是电脑还死了一次机。经过这番折腾，比赛仅剩两个小时。而小组成员们要在这两个小时内完成日常4个小时才能完成的打印工作。
怎么办？成员们没有慌乱，反而认真研究起任务书来，希望从中找出破解问题的答案。两台打印机分头工作、粘贴手柄、利用纸张架空模型……研究透任务书后，解决方案也应运而生。终于，在比赛结束前5分钟完成作品打印、打磨、装配以及清理工作台等一系列任务。
最终，全场仅有3支队伍完成作品，来自惠州的这支队伍就是其中之一。
据悉，除获得3D打印国际友谊赛一等奖和3D打印造型技术大赛决赛团体优胜一等奖外，学校还被组委会授予最佳组织奖。两位指导老师张方阳、吴仁君也荣获优秀指导老师奖。
未来以比赛促进学科建设和发展
指导老师吴仁君表示，这次参赛可以说是一战成名。参赛队员们均来自该校机电工程系，该系创建于2015年。参赛选手郑进辉和邱信儒是大二的学生，也是该系培养的第一批学生，李进喜是大一的学生。一个如此年轻、经验尚浅的学生队伍能取得如此成绩，实属难得。
据悉，近年来，惠州城市职业学院大力发展工科专业，于2015年建立机电工程系。并将机电、工业机器人、新能源汽车技术等专业联合起来，共同打造工科专业群。3D打印是该校机电一体化技术专业里的一门课程。
该校智能制造专业学科带头人、国家“万人计划”专家张方阳说，本次获奖是该学院在学科建设中的阶段性成果。今年，机电一体化技术专业被学校确认为两个品牌专业之一，投入专业建设资金600多万元，高职专业课程亦紧跟行业发展，开设了较前沿的课程，侧重培养学生掌握高新技术和创新能力。
吴仁君表示，本次比赛，学生取得优秀成绩将进一步促进学科发展，促进课程建设。参赛学生也认为这次比赛经历对提升自己的专业技能非常有帮助，比赛经验对接下来参赛的同学也很有借鉴意义。（完）
